ქალთა რჩევები

გაკვეთილი 5

Pin
Send
Share
Send
Send


წარსული სტატიები უკვე განვიხილეთ, რა უნარები უნდა განვითარდეს ტვინის განვითარების ეფექტურობისა და წვრთნების გასაუმჯობესებლად, დღეს ჩვენ ვისაუბრებთ ისეთი ძლიერი იდეის შესახებ, როგორიცაა "შემოქმედებითი აზროვნება".
ჩვენ ხშირად გვესმის ფრაზა: "შემოქმედებითი იდეა, დარწმუნებული მისი წარმატება." ჩნდება კითხვა, რა სახის შემოქმედებითი იდეები, სად არიან ისინი და როგორ უნდა განვითარდეს შემოქმედებითი აზროვნების უნარი?

შემოქმედებითი აზროვნება არის ბიზნესმენისთვის, რომელსაც სურს, რომ შეიქმნას პერსპექტიული, საინტერესო პროექტი, გამოდგება ბევრ მსგავსი კომპანიაში, გახდეს უნიკალური და ცნობადი. მაგრამ არა მხოლოდ ბიზნესის შემოქმედებითი აზროვნება სასარგებლო იქნება. ყოველდღიურ ცხოვრებაში, პირად ურთიერთობებში, კარიერაში - ცდილობენ იფიქროთ გარეთ ყუთი ყველგან, რადგან ის საშუალებას მოგცემთ გახსნას ახალი შესაძლებლობები, წავიდეთ იცის სანამ გზებზე.
დღეს ჩვენ რამდენიმე წვრთნის შესახებ ვამბობთ, რომლის ყოველდღიური აღსრულება დაგეხმარებათ უფრო შემოქმედებით შევხედოთ რა ხდება. ამ წვრთნებში არაფერია რთული, ყველაფერი ელემენტარულია და დროთა განმავლობაში 15 წუთს არაფერს გაატარებ.
პატიოსნად, ჩვენ ვცდილობთ არ დავწეროთ ის, რაც ჩვენ არასდროს ვცდილობთ. ყველა ეს რჩევები პრაქტიკაში ცდილობდა და რამდენიმე კვირის შემდეგ შედეგი გახდა შესამჩნევი. ახალი იდეები, საინტერესო გადაწყვეტილებები, არ არის სტანდარტული გამოსავალი არსებული სიტუაციიდან.

პროდუქტიულობა

"პროდუქტიულობის" კონცეფცია ინგლისურენოვანი "პროდუქტიულობისგან" მოდის. თავდაპირველად გამოყენებული იქნა სასოფლო-სამეურნეო და მეცხოველეობის საქმიანობაში, რათა გამოავლინა ყველაზე ნაყოფიერი და წარმოშობის ნიმუშები. როგორც ინდუსტრიის განვითარება, ეს ტერმინი გამოყენებული იქნა წარმოებაში - რუსულად, კონცეფცია "შესრულება" გახდა მსგავსი სიტყვა. დღეისათვის ტერმინი "პროდუქტიულობა" გამოიყენება ადამიანის შემოქმედებითი პოტენციალის შესაფასებლად, რაც ასახავს კრეატიულობის ობიექტების წარმოებას.

გარდა ამისა, შემოთავაზებული კონცეფცია გამოიყენება პირადი ზრდის სფეროში. აქ ის ხასიათდება შემდეგნაირად:

პროდუქტიულობა არის ადამიანების უნარი, გარკვეული რაოდენობის შექმნის ან კონკრეტული პერიოდის გარკვეული ზომების შესრულების მიზნით.

ჩვეულებრივ, პროდუქტიულობა იზომება რიცხობრივი რაოდენობრივი თვალსაზრისით, თუმცა არის შემთხვევები, როდესაც მას ემოციური შეფასება შეუძლია.

აღსანიშნავია ისიც, რომ პროდუქტიულობა ინდივიდუალური არ არის ინდივიდუალური ქონება, მაგრამ შეძენილია, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას შეუძლია ისარგებლოს უნარი, რომელიც შეიძლება განვითარდეს და გაუმჯობესდეს. უფრო მეტიც, თუ ადამიანი ნაყოფიერია, მაშინ ეს გამოიხატება ყველა მის საქმიანობაში.

მაღალი პროდუქტიულობა არის მაღალი შედეგის საფუძველი, რომლის მიღწევაც ადამიანი იღებს კმაყოფილებას და სიხარულს, რასაც აკეთებს.

აზროვნების მოქნილობა

აზროვნების მოქნილობა ეხება პირის გადაწყვეტილებას ახალი გადაწყვეტილებების მოძიებასა და ხელმისაწვდომი წყაროების ეფექტურ გამოყენებაში, ასევე სიტუაციის გათვალისწინებით მათი აზროვნებისა და ქცევის სწრაფად შეცვლას.

აზროვნების მოქნილობა გულისხმობს, რომ ადამიანს შეუძლია შექმნას რაიმე კონკრეტული სიტუაცია განვითარების პროცესში და სავარაუდო შედეგის პროგნოზირება. აზროვნების მოქნილობის გამო ადამიანს აქვს უნარი სწრაფად გამოსცადოს რთული სიტუაციების გამოსწორება და რთული პრობლემების გამოსწორება, ისევე როგორც შიდაპოლიტიკური კონფლიქტების აღმოფხვრა. ასეთი ხარისხის მქონე ადამიანს შეუძლია ობიექტურად იფიქროს და ადეკვატურად იცოდეს, რა ხდება მის ირგვლივ.

განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია შემოქმედებითი ხალხის აზროვნების მოქნილობა, რადგან მათ საშუალებას აძლევს მუდმივად მიაპყრო ახალი იდეები. თუ ვსაუბრობთ სამეცნიერო საქმიანობაზე და სწავლის პროცესში, მაშინ ხარისხის განხილვა ბევრჯერ უფრო ეფექტურს ხდის. იგივე ეხება ბიზნესს: თუ ადამიანს არ აქვს უნარი, სწრაფად და მოქნილად იფიქროს, წარმატება ნაკლებად სავარაუდოა. და ისეთი თვისებები, როგორიცაა დიპლომატიურობა და მოქნილობა, მოქნილი გონება საშუალებას გაძლევთ თავიდან აიცილოთ რაიმე სახის კონფრონტაცია, კონფლიქტური სიტუაციები, ასევე დავების გადაწყვეტა და კომპეტენტურად მოლაპარაკება.

აზროვნების უპირატესობა

აზროვნების ორიგინალურობა არის პირის უნარი, წარადგინოს ახალი, უჩვეულო და მოულოდნელი იდეები, რომლებიც მნიშვნელოვნად განსხვავდება უკვე ცნობილი, ტრივიალური, ზოგადად მიღებული.

აზროვნების თვითმყოფადობა შეიძლება გამოიხატოს საქმიანობაში, კომუნიკაციაზე, სხვა ადამიანებთან ურთიერთქმედებაში. დიდი რაოდენობით ექსპერტები განიხილავენ ორიგინალობას, როგორც შემოქმედებითი ადამიანების ერთ-ერთ ძირითად მახასიათებელს.

ასევე მნიშვნელოვანია იმის თქმა, რომ აზროვნების ორიგინალურობა საშუალებას იძლევა არა მარტო ახალი იდეების გენერირება ან საინტერესო პროექტების შექმნა, არამედ არსებული განვითარებისა და განვითარება. და ეს, თავის მხრივ, უზრუნველყოფს ფასდაუდებელ დახმარებას და მხარდაჭერას როგორც ადამიანს, ისე მის შემოქმედებაში, სამეცნიერო, საგანმანათლებლო, ტექნიკურ, სამეწარმეო და სხვა საქმიანობაში.

მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ფიქრის ორიგინალობა ხშირად დაკავშირებულია ახალი იდეების კრიტიკულ შეფასებას სხვების მიერ. ხშირ შემთხვევაში შესაძლებელია დაიცვას ისეთი სიტუაციები, როდესაც ორიგინალური იდეები "მტრული" არიან სხვა ადამიანების მიერ. აქედან გამომდინარე, თავდაპირველი აზროვნების მქონე პირმა უნდა შეიმუშაოს მისი პიროვნების სხვა თვისებები, როგორიცაა უნარი დაარწმუნოს და ამტკიცებს მის აზრს, შეაჩეროს სტრესი და ზეწოლა გარედან, კონფლიქტის არარსებობა, კომუნიკაბელობა და ა.შ.

უნარი გადაჭრის რთული პრობლემები

კომპლექსური პრობლემების გადაჭრის უნარი უნდა განიხილებოდეს, როგორც სპეციალური უნარი, რომელიც მოიცავს ორ კომპონენტს - ანალიტიკურ და პრაქტიკულ. ანალიტიკური კომპონენტი პასუხისმგებელია იმ პრობლემის ანალიზისთვის, რომელიც წარმოიშვა, შეაფასა და მასში შესაძლო გადაწყვეტილებების განვითარება. და პრაქტიკული კომპონენტი პასუხისმგებელია, ფაქტობრივად, გადაწყვეტილების განხორციელება, თეორიიდან გადასვლა პრაქტიკაში.

ნებისმიერი პრობლემის გადაწყვეტის ხასიათი ყოველთვის დამოკიდებულია თითოეული სიტუაციის მახასიათებლებზე. მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ თავდაპირველად შევიკრიბოთ ინფორმაცია ფაქტობრივი პრობლემის შესახებ და მხოლოდ ამის შემდეგ, უკვე აქვს რეალური ცოდნა, უშუალოდ გამოსავალი. ზოგიერთ შემთხვევაში, რაც, სხვათა შორის, სულ უფრო და უფრო მეტად ხდება, ყველაზე შესაფერისი გამოსავალი შეიძლება მხოლოდ შემოქმედებითი მიდგომა.

კომპლექსური პრობლემების გადაჭრის უნარი აქვს უნიკალურ საკუთრებას - იმის გათვალისწინებით, რომ ეს არის უნარი, ის სრულად განვითარდება და გაშენებულია. უფრო მეტიც, უფრო რთული ამოცანაა ადამიანი, რომელიც თავს იკავებს, პრობლემების გადაჭრის უფრო დიდი პოტენციალი იწყებს.

პრობლემების მოგვარების უნარი, ისევე როგორც ზემოთ განხილული სხვები, ძალიან მნიშვნელოვანია მისი ყოველდღიური ცხოვრების განმავლობაში პრობლემები სისტემატურად წარმოიქმნება სიცოცხლის ნებისმიერ საქმიანობაში: კრეატიულობა, მეცნიერება, ბიზნესი, სოციალური და ტექნიკური მუშაობა და ა.შ.

გავიმეორებთ საკუთარ თავს, გავიხსენოთ და ვფიქრობთ, რომ პროდუქტიულობა, მოქნილობა და აზროვნების ორიგინალობა და კომპლექსური პრობლემების გადაჭრის უნარი არის განვითარებისთვის. შესაბამისად, თითოეული ადამიანი ცდილობს საკუთარი პირადი პროდუქტიულობისა და ეფექტურობის გასაუმჯობესებლად და მათი პირადი თვისებების განვითარებას, მათ შორის შემოქმედებით პოტენციალს, შეუძლია ზემოაღნიშნული თვისებების შემუშავება.

ქვემოთ ჩამოთვლით რამდენიმე რეკომენდაციას და გაეცანით რამდენიმე ეფექტურ თამაშთა ჩამონათვალს, რომლებიც მიზნად ისახავს თითოეული თვისების განვითარებას.

ნაყოფიერების განვითარების სახელმძღვანელო

თქვენ შეგიძლიათ გაზარდოთ თქვენი პროდუქტიულობა შემდეგი სახელმძღვანელოების მიხედვით:

  • დააყენეთ ნათელი მიზნები
  • მუდმივად აკონტროლებთ თქვენს ქმედებების შედეგებს.
  • ჩაატარეთ თქვენი საქმიანობა სათანადოდ ორგანიზებულ სივრცეში.
  • თქვენი დროულად მართვადი
  • ყოველთვის მნიშვნელოვანი რამ გააკეთე.
  • გახსოვდეთ, რომ 20% მოქმედებები შედეგების 80% იძლევა და პირიქით
  • შეავსეთ თქვენი თავისუფალი დრო სასარგებლო საქმიანობით.
  • დაგეგმეთ
  • გააუმჯობესე თქვენი პროფესიული უნარები
  • გადაიხადე საკმარისი ყურადღება დაისვენოთ.

პროდუქტიულობის გაზრდის თამაშებია: მაფია (სიტყვიერი როლური თამაში), პოკერი (ცნობილი ბარათის თამაში), მონოპოლია (ერთ ერთი ყველაზე პოპულარული ეკონომიკური თამაშები) და სხვა. გარდა ამისა, პროდუქტიულობის განვითარება მჭიდროდაა დაკავშირებული თქვენს ასოციაციურ აზროვნებასთან.

ასოციაციების ქსელები

ეს თამაში მიზნად ისახავს ასოციაციური აზროვნების განვითარებას.

პირველი თქვენ მოგეთხოვებათ დასრულდეს ათი ქსელის 3 სიტყვა თქვენი საკუთარი ასოციაციით. შეეცადეთ ამ ასოციაციასთან ურთიერთობა, რომელიც ძალიან კარგად არის დაკავშირებული შემოთავაზებული სიტყვებით, მაგრამ არა სხვა.

ჯაჭვების შევსების შემდეგ, თქვენ უნდა იპოვოთ დამატებითი ელემენტები ადრე აშენებულ ჯაჭვებში. დაწკაპეთ "დაწყება", რათა დაიწყოს თამაში.

შეგახსენებთ, რომ საიტის სრული ფუნქციონირებისათვის საჭიროა cookies, javascript და iframe. თუ ეს შეტყობინება დიდი ხნის განმავლობაში ხედავთ, მაშინ თქვენი ბრაუზერის პარამეტრები არ დაუშვებს ჩვენს პორტალს სრულად მუშაობისთვის.

რეკომენდაციები აზროვნების მოქნილობის განვითარებისათვის

შემდეგი რჩევები დაგეხმარებათ თქვენი აზროვნების უფრო მოქნილი გახადოს:

  • წაშალეთ ნებისმიერი სტერეოტიპები და ნიმუშები, რომლებიც ზღუდავენ თქვენს აზროვნებას.
  • რეგულარულად გადახედოთ საკუთარ რწმენას, დამოკიდებულებებს და პრინციპებს
  • ყურადღება არ მიაქციოთ წარსულში დამარცხებულებს, გამარჯვებებს და მიღწეულ შედეგებს.
  • დაწვრილებით მრავალფეროვანი ლიტერატურა.
  • გამოიყენეთ სხვადასხვა ქცევითი სტრატეგიები ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
  • გამოიყენეთ სპეციალური მეთოდები აზროვნების გასაზრდელად (მაგალითად, ეს)
  • ვცდილობთ ახალი გამოცდილების, ემოციების და შთაბეჭდილებების მოსაპოვებლად.
  • შეცდომების მიღება
  • გაფართოება თქვენი ჰორიზონტები
  • ვისწავლოთ სხვადასხვა კუთხით რამ და პრობლემები.

თამაშები რომ განვითარდეს მოქნილობა ფიქრი მოიცავს სხვადასხვა თავსატეხები (მაგალითად, ეს ერთი), rebuses, crossword გამოცანები, ლოგიკური და ფსიქოლოგიური თამაშები და ა.შ.

რეკომენდაციები აზროვნების თვითმყოფადობის განვითარებისათვის

თქვენ შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ თქვენი აზროვნების მიერ ორიგინალური და არა როგორც სხვა ადამიანების აზროვნების მიხედვით, შემდეგ რჩევებთან დაკავშირებით:

  • მოიცილეთ ნებისმიერი ზიანის მიყენება თქვენი აზრით
  • შემოქმედებითობა და შემოქმედების განვითარება
  • ახალი ინფორმაციის მუდმივი აღიარებისათვის იბრძოლეთ.
  • მუშაობა თქვენს პროდუქტიულობას (მიმართეთ რეკომენდაციებს ზემოთ)
  • ასოციაციური აზროვნების შემუშავება
  • ესაუბრეთ საინტერესო და უჩვეულო ადამიანებს.
  • ყოველთვის მოძებნეთ რამდენიმე გადაწყვეტილება სიტუაციებთან დაკავშირებული პრობლემებისა და გადაწყვეტილებების მისაღწევად.
  • სისტემურად გადაჭრის სპეციალური ამოცანები არასტანდარტული აზროვნების შესახებ.
  • ცნობილი ადამიანების ბიოგრაფიებისა და ავტობიოგრაფიების შესწავლა
  • გამოიყენეთ ვირტუალური მეთოდი თქვენს საქმიანობაში.

თამაშები, როგორიცაა "შეიყვანეთ სიტყვა", "Drudla", "დანეთი", ისევე როგორც ყველა სახის ჩარტებში, გამოცანები, გამოცანები, ლაბირინთებში და ა.შ.

რეკომენდაციები კომპლექსური პრობლემების გადაჭრის უნარების განვითარებისთვის

რაც შეეხება კომპლექსური პრობლემების გადაწყვეტის უნარის განვითარებას, აქ შეგვიძლია შემდეგი რეკომენდაციები:

  • არ ვკითხო კითხვაზე: "შემიძლია?" - ნაცვლად ჰკითხეთ საკუთარ თავს: "მე მინდა? როგორ შემიძლია პრობლემის მოგვარება? "
  • დააკვირდით პოზიტიურ ასპექტებს თითოეულ შემომავალ პრობლემში.
  • განიხილეთ პრობლემები, როგორც პირადად განვითარებისა და გაზრდის შესაძლებლობა.
  • "დიღმის" სიღრმე - გამოიყურება პრობლემა
  • ღია იქნება ახალი შესაძლებლობები, თუნდაც ყველაზე საგანგებო
  • შემოქმედებისა და შემოქმედების შემუშავება
  • პრობლემების მოგვარება, როდესაც ისინი ჩამოდიან, ერთი, პრიორიტეტული
  • დადებითი დამოკიდებულების განმტკიცება
  • იცხოვრე ჯანსაღი ცხოვრების წესი
  • თუ არ იცი რა უნდა გააკეთო - უბრალოდ წასვლა ძილი

მათ შორის თამაშებს, რომლებიც საშუალებას მისცემს პიროვნებას, თავისი უნარი გადაჭრას პრობლემების გადაჭრაში, გამოირჩევა ეკონომიკურ, ფსიქოლოგიურ, ინტელექტუალურ და სხვა თამაშებზე, რაც შეიძლება ახლოს იყოს რეალობისთვის. იგრძნონ თქვენი სამსახური "მონოპოლია", "იმგინაარიუმი", "აქტიურობა", "მილიონერი" და ა.შ.

დასასრულს, მე მინდა დავამატო, რომ ამ გაკვეთილში წარმოდგენილი ინფორმაციის დახმარებით შეგიძლია არა მხოლოდ თქვენი შემოქმედებითი აზროვნების განვითარება, არამედ გააუმჯობესოს ბევრი სხვა პიროვნული თვისება, რომელიც უდავოდ სასარგებლო იქნება თქვენს ცხოვრებაში და თქვენს საქმიანობაში.

შეამოწმე შენი ცოდნა

თუ გსურთ გაიგოთ თქვენი ცოდნა ამ გაკვეთილის თემაზე, შეგიძლიათ მიიღოთ მცირე გამოცდა, რომელიც შედგება რამდენიმე კითხვისგან. თითოეულ კითხვაზე მხოლოდ 1 ვარიანტი შეიძლება იყოს სწორი. ერთ-ერთი პარამეტრის შერჩევის შემდეგ სისტემა ავტომატურად ახდენს მომდევნო კითხვას. თქვენ მიიღებთ თქვენს პასუხს თქვენი პასუხების სისწორეზე და გატარებულ დროს. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ კითხვები განსხვავებულია ყოველ ჯერზე, და შერეული ვარიანტია.

შეგახსენებთ, რომ საიტის სრული ფუნქციონირებისათვის საჭიროა cookies, javascript და iframe. თუ ეს შეტყობინება დიდი ხნის განმავლობაში ხედავთ, მაშინ თქვენი ბრაუზერის პარამეტრები არ დაუშვებს ჩვენს პორტალს სრულად მუშაობისთვის.

ნუ დაელოდებით შთაგონებას

ბევრი ადამიანი, ვინც საკუთარ თავს მიიჩნევს კრეატიულ ადამიანებს, დიდხანს ვერ შექმნის, რომ ისინი შთაგონების ნაპერწკალს ელოდებიან. მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ნაპერწკალი ხშირად იწყება პროცესში. სპორტსმენები არ დაველოდებით შთაბეჭდილებას, რომ შესვენების შემდეგ ტრენინგი დაიწყონ. ისინი უბრალოდ წავიდნენ და დაიწყებენ ტრენინგს. მნიშვნელოვანია მოთმინება და არ ინერვიულოთ თუ არა შედეგი კარგი იქნება.

4. ამოღება შემოქმედებითი პროექტიდან.

უფრო შემოქმედებითი გადაწყვეტილებები იბადება ჩვენს ხელმძღვანელებზე იმ ამოცანებისათვის, რომლებსაც ჩვენ ვხედავთ სივრცეში ან დროში. უფრო დიდი წარმოსახვითი მანძილი, რაც უფრო მეტად ვცვლით კონკრეტული კონცეფციიდან აზროვნების აბსტრაქტს, რაც ხელს უწყობს შეუსაბამო ურთიერთობებს, როგორც ჩანს, შეუსაბამო იდეებს შორის.

5. ყავის მაღაზიაში მუშაობა

კვლევებმა აჩვენა, რომ ფონური ხმაურის დონე ყავის მაღაზიაში (დაახლოებით 70 დეციბელი) ხელს უწყობს შემოქმედებას. საშუალო (მაგრამ არა დაბალი) ხმაურის დონე ზრდის ინფორმაციის დამუშავების სირთულეს, რაც ამოძრავებს აბსტრაქტულ აზროვნებას და ზრდის შემოქმედებით პროდუქტიულობას. ძალიან ხმამაღალი ხმაური, პირიქით, ხელს უშლის.

10. ნაკლებად ვიცი, ვხვდები უფრო.

დღეს ჩვენ ყველა მხარეს გვხვდება ინფორმაცია. სასარგებლოა ტელეფონი, ნოუთბუქი, ტაბლეტის გამოსაყენებლად და თქვენი გონება იგრძნო იქ, როგორც ეს სასიამოვნოა. ნუ დაივიწყებ პასუხებს ინტერნეტში განვითარებულ კითხვებზე. შეწყვიტე ჩვეულებრივი ინფორმაციის წყაროებიდან, თქვენი ტვინი შეიძლება რაღაც ძალიან უჩვეულო იყოს.

11. ნახეთ, სადაც არ მიდიხარ.

ეფექტურობის მუდმივი დევნა და მკაფიო მიზნების განსაზღვრა ხელს შეუშლის შემოქმედებითი იდეების წარმოქმნას. სცადეთ თქვენი ქუჩაში ქუჩაში გასეირნება, ყოველ წუთს შეჩერება და ყურადღებით შეისწავლოს ყველაფერი, რაც გარს შემოგთავაზებთ. მოულოდნელი ხმები ან შეხედულებები შეუძლია უზრუნველყოს ახალი პერსპექტივა რამ და დაეხმაროს გააქტიურება აზრები, რომ დამალვა ღრმა შიგნით.

რატომ არის მნიშვნელოვანი შემოქმედების განვითარება?

დღეს მთელი მსოფლიო ლაპარაკობს უნარი, რომლის ღირებულებაც ბოლო ხუთი წლის მანძილზე რამდენჯერმე გაიზარდა. ეს უნარი არის შემოქმედება.

მეოთხე საწარმოო რევოლუციის ზღვარზე მსოფლიოში, რომელიც, როგორც ჩანს, ნელ-ნელა იცვლება, ადამიანებმა უნდა დაამუშაონ თავიანთი როლი იმისათვის, რომ დარჩეს საჭირო და სასარგებლო. წინააღმდეგ შემთხვევაში, რა დარჩება ჩვენთან ერთად ყველა აუცილებელი ავტომატიზაციისა და რობოტიზაციის შემდეგ და ჩვეულებრივი პროფესიის უმრავლესობა?

მაშინაც კი, თუ წინა პუნქტი ძნელია წაიკითხოს და არ გინდა რომ გჯერათ, კვლავ ხელახლა წაიკითხავს. კრეატიულობა ამ გაგებით არ არის მხოლოდ იმიტომ, რომ იპოვოთ ლამაზი სურათი ან შეარჩიოს მოხმობა სიტყვისთვის "chew", მაგრამ უნარი გააგრძელოს მნიშვნელოვანი ცხოვრება, უნარი ცხოვრება და ისარგებლოს, უნარი შექმნას და იყოს სასარგებლო.

მე გეტყვით იმ რამდენიმე ინსტრუმენტის შესახებ, რომელიც შეიძლება იქნას მიღებული და გამოიყენოს ახალი იდეები ერთდროულად, გარეშე აკადემიური განათლება შემოქმედებაში. დღეს შემოქმედებითი სერიის პირველი პოსტი შემოქმედებითი პიროვნების ძირითადი იარაღია.

როგორ მუშაობს ისინი?

ფენომენას A და B- ს შორის ასოცირებული კავშირის თანდასწრებით, ცნობიერების აღქმა A იწვევს ფენომენის ცნობიერების ასპექტს B. ასოცირებული აზროვნების პროცესი ორ ეტაპად მიმდინარეობს: პირველი, ანალიზი, სინთეზი. თქვენ ვერ შეძლებთ გამოვიდეს ისეთი რამ, რაც ადრე არ ყოფილა, რადგან ასოციაციური აზროვნება წარმოშობს ახალ კომბინაციებს, რაც ადრე იყო.

რატომ მჭირდება ეს?

დახმარებით ასოციაციური აზროვნება შეუძლია გააუმჯობესოს ცხოვრების ხარისხის. ყოველდღიურად ვიყენებთ ასოციაციებს. მათი დახმარებით, შეგნებულად ან ქვეცნობიერად ვხვდებით სხვადასხვა კატეგორიებსა და ფენომენებს შორის კავშირებს, კომპლექსური პრობლემების მოგვარებას, ახალ კომერციულ პროდუქტებსა და ხელოვნების ობიექტებს ქმნის, შესანიშნავი სიუჟეტები, გადაღება ფილმები და მხიარული ხუმრობები.

თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ასოცირებული აზროვნება ცხოვრების ხარისხის გასაუმჯობესებლად:

  • რუტინული და ყოველდღიური საქმეებისთვის,
  • ოჯახურ ურთიერთობებში,
  • ხელოვნებაში, იუმორი, ხელოვნება,
  • სარეკლამო და მარკეტინგში,
  • გაყიდვების,
  • ტექნიკური პრობლემების გადაჭრისას
  • გამოგონებაში
  • ბიზნესის განვითარებისთვის.

და რა ასოციაციები არსებობს?

  1. მსგავსება. მოვლენები გარკვეულწილად მსგავსია: ტელევიზიაყუთი, ღრუბელიბამბა.
  2. პირიქით. მოვლენები გარკვეულწილად საპირისპიროა: შავითეთრი, სიცილიმწუხარება.
  3. მდებარეობა სივრცეში ან დროში. მოვლენები ერთმანეთის გვერდით არიან: thunderგანათება, სურათზეстена.
  4. Причинно-следственные. Явления связаны как причина и следствие: нарушениештраф, сарказмдрака.

Как использовать метод ассоциаций для решения творческих задач?

Правильно поставленная задача — половина успеха. И неважно, кто это сказал. თქვენ დაგჭირდებათ:

  1. Сформулировать первый вариант задачи.
  2. Разобрать задачу на составляющие.
  3. Для каждого элемента задачи написать 15–20 ассоциаций.
  4. შექმნა ასოციაციები შექმნილ ასოციაციებთან ერთად, დაწერეთ მინიმუმ 10 ახალი ფორმულირება.
  5. აირჩიეთ ყველაზე შესაფერისი ფორმულირება.
  6. განახორციელოს.

როგორ შევქმნათ ასოციაციების ჯაჭვი?

საჭიროა მხოლოდ ექვსი წუთი. სამი წუთის განმავლობაში თქვენ უნდა დაწერა ფურცელზე ჯაჭვის ასოციაციების სიტყვა "შემოქმედებას". ყოველი მომდევნო სიტყვა უნდა ყოფილიყო გაერთიანების წინა.

ჯაჭვის დასაწყისი: კრეატიულობასურათზესაღებავიnapკამეჩებიმდელოს - ... ასეთი ჯაჭვის სამი წუთით დასასრული ძნელია. დავუშვა, რომ სიტყვა "კოლონია" მივიღე.

ახლა თქვენ გაქვთ ორი სიტყვა: "შემოქმედების" და თქვენი ბოლო სიტყვა ჯაჭვის. შენიშვნა კიდევ სამი წუთი და შეეცადეთ შექმნათ და აღწეროთ პროდუქტის, სერვისის ან სერვისის შესახებ, რომელიც აერთიანებს პირველ და ბოლო სიტყვას. შეიძლება რამდენიმე ვარიანტი.

ჩემი მაგალითები ("შემოქმედება" + "კოლონია"):

  • სპეციალური სარეაბილიტაციო ტერიტორია, სადაც დამწვარი ოფისის მენეჯერები ჩამოვლენ,
  • თანამედროვე ხელოვნების თემატური გამოფენა, რომელიც ეძღვნება ადამიანის მიერ სხვა პლანეტების კოლონიზაციას,
  • პატიმრების მიერ შექმნილი აუქციონის ნივთები.

როგორ მოვამზადოთ ასოცირებული აზროვნება?

შემეცნებითი აზროვნება, როგორც შემოქმედებითი ადამიანის აზროვნების ნაწილი, შეუძლია და განვითარდეს. უმარტივესი გზები მეგობრებთან ერთად თამაშობდნენ და ყოველდღიურად ასრულებენ ასოციაციურ ჯაჭვს.

ასეთი მუშაობის შედეგი არის უფრო მოქნილი აზროვნება, საინტერესო იდეები სამუშაოსა და ცხოვრებასთან დაკავშირებით. თქვენ შეგიძლიათ მიიღოთ შედეგი 20-60 დღის განმავლობაში. ჩამოყალიბებულია სტაბილური ჩვევა.

შემოქმედებითი აზროვნების შემუშავების პირველი მეთოდი: პიესა shifters

ჩვენი პირველი რჩევა ეწოდება "shifters". ქუჩაში გასვლა, ან სატრანსპორტო მოძრაობა, მაშინ შეეცადეთ წაიკითხოთ რეკლამა, ნიშნები, მაღაზიის სახელები და წინასწარ სთხოვოთ. მაგალითად, პიცერია "ნეაპლები" და წაიკითხეთ "ლოპენი". თავდაპირველად ეს იქნება რთული, მაგრამ ტვინის ასევე უნდა მომზადდეს. რამდენიმე დღე და თქვენ უკვე დიდი ძალისხმევა შეგიძლიათ წაიკითხოთ მოკლე სიტყვები, შემდეგ აღარ, შემდეგ ფრაზები და საბოლოოდ ხანგრძლივი სასჯელს.
რა არის ეს? უპირველეს ყოვლისა, ტვინის მოამზადებ, იციან, რომ არსებობს სიტუაციის დანახვაზე მეტი გზა, ალტერნატივაა და ეს ალტერნატივები უნდა შეინიშნოს. როდესაც პრობლემა იჩენს და საჭირო იქნება გამოსავლის გამოსავლის პოვნა, თქვენი აზროვნება აღარასოდეს ეწინააღმდეგება არატრადიციულ, გაუგებარ გადაწყვეტილებებს.

14 .. ან გაუთვალისწინებლად

რთულ პრობლემასთან ერთად, ჩვენ, როგორც წესი, ვფიქრობთ, რომ გამოსავალი რთულია. ზოგჯერ ის ქმნის უამრავ ზედმეტი ხმაურს, რომელიც მხოლოდ ჩვენს უკმაყოფილებას ზრდის მკაფიო გადაწყვეტილებების გარეშე. შესვენება შეიძლება იყოს როგორც სასარგებლო, როგორც მოკლე შესვენების დროს exercise. როდესაც თქვენს პრობლემას დაუბრუნდებით, ახალი იდეები შეიძლება იყოს. შეგიძლიათ, მაგალითად, მიიღოთ ბარათები და თამაშობენ Solitaire - ეს წვრთნები ტვინს იღებს, მაგრამ არ საჭიროებს ექსტრემალურ კონცენტრაციას.

დაწვრილებით "14 შემოქმედებითი გზები შემოქმედების გაზრდაში", dailygood.org

დაბრკოლებები - თქვენი მოტივაცია

არ გაურკვეველია "რთული" და "შეუძლებელი". თუ გსურთ შემოქმედების სწავლა, მაშინ გამორიცხეთ სიტყვა "შეუძლებელი". დიახ, ეს შეიძლება იყოს რთული და რთული. პრობლემის გადაჭრისას ყურადღება გამახვილებულია პრობლემის გადაჭრაზე. დაძლევის შედეგად მიღებული დისკომფორტი და ნეგატიური გრძნობები შთაგონების კარგი წყარო გახდება.

გამოგონების დიდი უმრავლესობა, რომელიც შექმნილია კომფორტის გასაუმჯობესებლად, ვისაც სურს უხერხულობის დაძლევა.

სამეცნიერო კვლევა არღვევს შემოქმედებით და კორპორატიული მუშაობის კლასს.

რა უნდა ითქვას, თუ თანამედროვე კორპორაციულ გარემოში არის ხელოვნური გაყოფა "შემოქმედებითი" და "კორპორატიული" ტიპებად, რომლებიც დაკავშირებულია ერთმანეთთან, ისევე როგორც გრიფინდორისა და სტილინერის სტუდენტებთან. თუმცა, ბოლო 50 წლის განმავლობაში ჩატარებული შემოქმედებითი შესაძლებლობების თითქმის ყველა შესწავლა უარყოფს ამ განყოფილებას: შემოქმედებითი კუნთების გენეტიკის, ან სადაზვერვო დონეზე ან პირადი თვისებებით შეუძლებელია.

მაგალითად, დიაგნოსტიკისა და პიროვნების კვლევის ინსტიტუტის (IPAR) ექსპერიმენტის დროს, მეცნიერებმა კონფერენციისადმი სხვადასხვა შემოქმედებითი პროფესიის ათობით წარმატებული წარმომადგენელი მიიწვიეს. რამოდენიმე დღის განმავლობაში მათ გადაეცათ მრავალი გამოცდა, რომლითაც ნამდვილად არ იყო განმარტებული, სად უნდა ვეძებოთ შემოქმედებითი პოტენციალი. სუბიექტების მხოლოდ საერთო მახასიათებლები ასე გამოიყურებოდა: პერსონალური მახასიათებლების ბალანსი, საშუალოზე მაღალი ინტელექტი, ახალი გამოცდილების გახსნილობა და კომპლექსური ვარიანტების არჩევის ტენდენცია. როგორც ხედავთ, განსაკუთრებული არაფერია.

არ არსებობს შემოქმედებითი პიროვნების ტიპი.

თეთრი ჯიშების ჯიუტი ბიჭები პიროვნულ თვისებებზე შემოქმედებით პოტენციალს ეძებდნენ: მე -20 საუკუნის გამოჩენილი შემქმნელთა შესახებ შეიკრიბნენ უზარმაზარი ინფორმაცია, რის შემდეგაც ყველას გადაეცა ვირტუალური გამოცდა "ხუთი ფაქტორი პიროვნების მოდელი". მეცნიერთა მოსალოდნელი იყო, რომ კრეატიულ ადამიანებს ერთსულოვნება ექნებოდათ ერთ-ერთი პერსონალური მახასიათებლით (გახსნილობა გამოცდილების, კეთილსინდისიერების, ექსტრავერციის, კეთილგანწყობისა და ნევროსიზმით), მაგრამ კვლავ იყო ნევართენიზმი, ექსტრავერტები და კეთილგანწყობილი მთვრალები და მრავალი სხვა ვინ დასკვნა: არ არსებობს შემოქმედებითი პიროვნების სახეობა.

ფსიქოლოგიის მიტოვების შემდეგ მათ დაიწყეს შემოქმედებითი კუნთების ძიება ადამიანის ტვინში. მკვლევარებმა აინშტაინის დაკრძალვის თხოვნით აწვალეს და გენიალური სიკვდილის შემდეგ დაუყოვნებლივ შეისწავლეს მისი ქალა. და ისევ, იმედგაცრუება: ცნობილი ფიზიკოსის ტვინი არ იყო განსხვავებული პროფესიონალი ბეისბოლის მოთამაშის ტვინისაგან ან უსახლკარო პირის მიერ ავტომობილით. დასრულდა თვითმფრინავებთან სლაშშოტის მესამე რაუნდი, მეცნიერები "დაწვავენ" 3: 0-ს.

არ არსებობს კორელაცია გენური კოდებისა და შემოქმედების შორის.

ფსიქოლოგები, ფიზიოლოგები და უბრალოდ ყველა, ვინც არ იყო გულგრილი, დატოვა ტროფი, გენეტიკა, რომელმაც უშედეგოდ ცდილობდა მოხუცების გენის გენეტიკას და ჭარბი წონის გენი იპოვა პრობლემა. გენების განსხვავებასა და აღზრდის გავლენის აღმოსაფხვრელად, მეცნიერებმა შეისწავლეს მხოლოდ ოჯახი ტყუპებიდან. 1897 წლიდან ტყუპების Connecticut რეგისტრაცია, მარვინ რეზნიკოვის ჯგუფი შეიკრიბა 117 ტყუპის გუნდი და გაყოფილი ორ ჯგუფად (იდენტური და ორი ტყუპი). ორი ათეული გამოცდის შედეგებმა აჩვენა, რომ არ არსებობს კორელაცია გენური კოდებისა და შემოქმედებითი შესაძლებლობების შესახებ. 4-0, და ეს არის თითქმის არგენტინის იამაიკა.

ბოლო 50 წლის განმავლობაში ასეთი ექსპერიმენტი იყო მანქანა და პატარა სატვირთო მანქანა. თავის წიგნში "მუზა არ მოვა," დავით ბრუკსი კიდევ უფრო მეტს გულისხმობს შემოქმედებით კუნთის ბუნების მოძებნის წარუმატებელ მცდელობებს და ასკვნის, რომ შემოქმედებითი აზროვნება, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა უნარი, შეიძლება მომზადდეს ტრენინგის საშუალებით.

დილის გვერდები

ძველი, როგორც მსოფლიოში, მაგრამ ეფექტური მეთოდი. როგორც კი ვიღვიძებთ, კალკულატორით აიღეთ ნოუთბუქები და დაიწყე წერა. ეს არავითარ განსხვავებას არ წარმოადგენს თუ არა ეს ამბავი ტოკიო გოძიზასთვის, რომელიც ეხება მონღოლეთის გეოპოლიტიკის ანალიზს. მთავარია, უბრალოდ დაწეროს და არაფრის ფიქრი. დილის წერილის ნორმა სამი ნოუთბუქის გვერდია ან 750 სიტყვა. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ რესურსი 750 სიტყვა და ბარაბანი გასაღებები, მაგრამ seasoned hacks გირჩევთ ამის გაკეთება მოძველებული გზა - ერთად კალამი ქაღალდზე.

რა მოხდება

ეს არ არის მეთოდი, მაგრამ მარტივი კითხვა, რომელიც სტანისლავსკიმ იძალადა ნებისმიერი ახალი მსახიობი. "და თუ" შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერი ნაცნობი ობიექტი, მისი ნაწილი ან ქმედება. მაგალითად, რა მოხდება, თუ წიგნში მოთხრობილი იყო სურათებში? ასე გამოიყურებოდა კომიკოსი. ან რა მოხდება, თუ მსოფლიო სიახლეების ნაცვლად ვაპირებთ, რას ამბობენ ჩვეულებრივი ადამიანები? ასე იყო ყვითელი პრესა.

ეს მეთოდი შესანიშნავად ვითარდება ფანტაზიით და, ფაქტობრივად, ნებისმიერი შემოქმედებითი პროცესის მექანიზმი. და ძალიან სახალისო ვთხოვო უცნაური კითხვები. და რა მოხდება, თუ ყველა ადამიანი დალია სისხლი? და რა მოხდება, თუ ბანანის რესპუბლიკის დიქტატორის მანერებთან ერთად სასიამოვნო ადამიანი გახდა ქვეყნის პრეზიდენტი?

Word გამანადგურებელი

ზრდასრულთა ტვინში სიმბოლოების მკაცრი სისტემაა, რომელიც პირველ შესაძლებლობას უთმობს მის გარშემო არსებულ მარკებსა და წებოვებას. ამ ავტომატიზაციის შედეგად ტვინი დაზოგავს რესურსებს, მაგრამ ეს ასევე ვიწრო და სტერეოტიპული აზროვნების მთავარი მიზეზია. ახალი სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენ ტვინის გამორთვაა რაციონალური აზროვნება და ჩართეთ ფანტაზიით. ტექნიკა ბავშვობიდან მოდის და ძალიან მარტივია: ჩვენ ორი სიტყვით ვსწავლობთ, გავაერთიანებთ მათ ერთსა და შემდეგ ვცდილობთ, წარმოიდგინოთ, რას გამოიყურება ცხოვრებაზე. აბანო + ტუალეტი = აბაზანა, კიმ + კანიე + კიმი.

ტორენს მეთოდი

მეთოდი ეფუძნება doodles - იგივე ტიპის scribbles, რომელიც უნდა გადაიქცეს ნახაზი. ნაშრომში ჩვენ ვამაგრებთ იმავე სიმბოლოებს რიგში (წრე, ორი წრე, ფრჩხილი, ჯვარი, კვადრატი და ა.შ.). შემდეგ ჩვენ ჩართავთ ფანტაზიას და დაიწყეთ ნახაზი.

მაგალითი. წრე შეიძლება იყოს კაპიტანი ამერიკული ფარი, კატის თვალი ან 5-კუპე მონეტა და მოედანზე შეიძლება იყოს მოჯადოებული სახლი ან ხელოვნების ნიმუში. იგი ვითარდება არა მარტო წარმოსახვა, არამედ სიჯიუტე იდეების ძიებაში, რადგან ყოველი ახალი დიადი კონკურენციაა თვითონ.

ფოკალური ობიექტის მეთოდი

მეთოდი მოიცავს ძირითად იდეასა და შემთხვევითი ობიექტების კავშირებს. მაგალითად, გახსენით წიგნი თვითნებურ გვერდზე, დაიბრუნოს 3-5 სიტყვა, რომელიც პირველი იყო თქვენი თვალი და დაიჭირეთ მათთან დაკავშირება იმ საკითხთან დაკავშირებით, რომელზეც ჩვენ ვფიქრობთ. წიგნი შეიძლება შეიცვალოს სატელევიზიო, ვიდეო თამაში, გაზეთი ან რაღაც. ის მუშაობს მაშინ, როდესაც აზროვნების პროცესი ინერციით იწყება.

გორდონის ანალოგიები

ეს არ არის მარტივი სწავლის, მაგრამ ძალიან ეფექტური მეთოდი. უილიამ გორდონმა მიიჩნია, რომ შემოქმედებითი იდეების საწყობში იყო ანალოგიები, რომლითაც იგი ოთხ ჯგუფად იყოფა.

  • პირდაპირი ანალოგია: ჩვენ ვეძებთ ანალოგიას ობიექტზე მიმდებარე სამყაროში. ქვეყნის მასშტაბით მისი ოთახის მასშტაბით.
  • სიმბოლური: მოძებნეთ ანალოგია, რომელიც მოკლედ აღწერს ობიექტის არსს.
  • ფანტასტიკური ანალოგია: ჩვენ ანალოგიასთან ერთად გამოვდივართ ობიექტური რეალობის შეზღუდვები.
  • პირადი ანალოგია: ობიექტის ადგილას დგომა და ობიექტური თვალით იხილა სიტუაცია. მაგალითად, როგორ უნდა ვიცხოვროთ სავარძელში, სადაც ჩვენ ვიჯებით.

არაპირდაპირი სტრატეგიები

ეს არის ძალიან უცნაური და საინტერესო გზა, რომ ბრაიან ენო და პიტერ შმიდტი შემოგვთავაზეს დაღლილი ტვინის შემოქმედებითი გლუვიდან საიდუმლო ბილიკების გასწვრივ. მეთოდის არსი: ჩვენ გვყავს 115 კარტი, რომელზეც რჩევები იწერება. და რჩევა საკმაოდ უცნაურია: "ამოიღე გაურკვევლობა და გადააქციე ისინი დეტალებში", "შენი კისრის გაღიზიანება" ან "ძველი იდეის გამოყენება". შეასრულა ის, რომ არ არსებობს პირდაპირი მითითებები სამოქმედოდ, ხოლო თითოეულ საკრებულოში ორი ადამიანი ხედავს პრობლემას ორი განსხვავებული გადაწყვეტილება. ბარათები შეიძლება გაკეთდეს და დაასხით მათ, მაგალითად, ვაზაში ან გამოვიყენოთ მოთხოვნა ონლაინში. მაგალითად, აქ.

დაიცავით ყოველდღიური რუტინული

მისი უკანასკნელი ნამუშევარი, რა ვსაუბრობ შესახებ შესახებ როდესაც მე ვსაუბრობ შესახებ მიმდინარე (რა მე ვისაუბროთ, როდესაც მე საუბარი შესახებ გაშვებული) Haruki Murakami dispels მითი შემოქმედებითი lazy, გეუბნებით, რომ ყოველდღიური რუტინული (დილის 5 საათზე 10 pm) იყო მთავარი კატალიზატორი მისი შესრულება. გონება თვალისმომჭრელ მდგომარეობაშია და თავის სიზუსტეზე გამონახავს საბაბს და შემდეგ რეჟიმს აბსოლუტურად კომფორტული ზონიდან იღებს და გვასწავლის, რომ ნახევარი რევოლუცია გექნებათ.

სხვა შემოქმედებითი საქმიანობის უგულებელყოფა.

გაითამაშეთ, დაწერე, ვისწავლოთ გიტარის ან ცეკვის თამაში. ნებისმიერი შემოქმედებითი აქტივობა ტვინის კარგ ფორმაში ინარჩუნებს და მათი ცვალებადობა ყურადღებას ამახვილებს ყურადღებას და საშუალებას მოგცემთ პასუხების მოძიებას საკმაოდ მოულოდნელ ადგილებში.

კვლევის თანახმად, ლიტერატურის ნობელის პრემიის ლაურეატის მესამედზე მეტს იყენებდნენ სხვა სახის ხელოვნების ფერწერას, თეატრს ან ცეკვას. აინშტაინი, მისი მეორე გატაცებით, მუსიკას უწოდებდა და, თუ ის არ იყო ფიზიკოსი, სავარაუდოდ ის ვიოლინო იყო.

არ დავთმობ

როდესაც საქმე გაყინულია, იყოს მუდმივი. მაგალითად, მწერალი როდ დოილი ამბობს, რომ სუნის დროს იწყება ქაღალდზე დაასხით ნაგავი. ცოტა ხნის შემდეგ, ტვინი წყვეტს და აპროტესტებს და უბრალოდ თიშავს. ხოლო ჰემინგუეი, როდესაც მან რომანის წერის წერა დაიწყო, პირველი სასჯელის ათობით ვარიანტს წერდა, სანამ მან არ იცოდა იგი. შემდეგ მან შეიმუშავა აქცია მისგან.

ნუ მოხდება

თუ არსება არ დაეხმარება, ჩვენ ვიღებთ საპირისპიროდან. წადით სასეირნოდ, გააკეთე რაღაც აბსტრაქცია, დაუკავშირდით სხვა ადამიანებს. არსებობს თეორია, რომ ყველაფერი დიდი ხნის წინ გამოიგონეს და შემოქმედებითი პროცესი მხოლოდ ამ იდეების კომბინაციაშია. და თუ პასუხები ჩვენშია დამალული, საჭიროა სწორი ტალღის გასაკეთებლად და მოისმინოთ ისინი. ლოტოსის პოზიციაში მზეზე იჯდეს, კონცენტრირება ჭურჭელში, ტყეში სიარული, მუსიკის მოსმენა ან როკ-კონცერტი. მთავარია ის, რაც საშუალებას გვაძლევს შიდა დიალოგის გამორთვა და მომენტში კონცენტრირება.

კრეატიულობა, როგორც თამაში.

კრეატიულობა პირველ რიგშია. ძალიან სერიოზულად არ უნდა მიიღოთ. მე ავუხსენი, რატომ. 2001 წელს ჩატარდა ექსპერიმენტი მერილენდის კოლეჯში, სადაც სტუდენტებს უნდა ჰქონოდათ ლაბირინთის საშუალებით, როგორც ბავშვობაში. პირველი ჯგუფის მოსწავლეები ყველიდან (დადებითი დამოკიდებულება) მიდიოდნენ, ხოლო უკანასკნელი კი ბლაგვი (ნეგატიური) იყო. ორივე ჯგუფმა ერთდროულად გაართვა თავი, თუმცა მეორე ჯგუფმა მექანიზმების თავიდან აცილება დაიწყო და მეორე ჯგუფმა, რომელიც მოჰყვა ლაბირინთს 50% -ით უფრო მეტად, ვიდრე პირველი ჯგუფის სტუდენტებს.

დავიწყო

ბევრი ჩვენგანი ბავშვობაში ოცნებობდა გამხდარიყო მუსიკოსები, მხატვრები და მსახიობები, მაგრამ დროთა განმავლობაში პრაგმატული მიდგომა სიცოცხლისკენ მიისწრაფოდა ამ ოცნებებზე. ბეტსი ედვარდსს აქვს თეორია, რომ თანამედროვე ადამიანთა უმრავლესობა ასაკთან ერთად, ტვინის მარცხენა ნახევარს დომინანტი ხდება. ის პასუხისმგებელია ანალიტიკურ აზროვნებაზე, სიმბოლოების სისტემაზე და მოქმედების რეჟიმში და ყოველ ჯერზე ვცდილობთ ვისწავლოთ თუ როგორ უნდა გიტარაზე დაკვრა ან ხატვა, ისმის მისი ხმა, რომელიც ურჩევს ამ ნაგვის მოშორებას და რაღაც სასარგებლო.

თავდაპირველად, რთული იქნება შიდა კრიტიკოსის გადალახვა, მაგრამ თუ თქვენ გაქვთ საკმარისი სული და სურვილი, მაშინ დროთა განმავლობაში მისი ხმა გაჩუმდა და კრიტიკა "შენს მწკრივში" სტილით შეიცვლება რაღაც უფრო კონსტრუქციული. დავიწყოთ უმძიმესი ნაწილი.

როგორც ხედავთ ყველას შეუძლია დაფიქრდეს შემოქმედებით, ერთადერთი კითხვა არის ტრენინგი. ეს შეიძლება შევადაროთ მოქნილობის არარსებობას: დაუყოვნებლივ სცადოთ გაყოფილი სტრიქონები, გული, ზრუნვა და ტირილი, მაგრამ თუ კუნთების სათანადო თბილი და გაჭიმული, შემდეგ რამდენიმე წელიწადში შეგიძლიათ განაახლოთ საცირკო გიმნაზიის პოზიცია. მთავარია - გახსოვდეთ, რომ დაწყებული რაღაც ახალი არასოდეს არ არის გვიან: ჩვენში ცხოვრობენ მხატვრები, მუსიკოსები, პოეტები და მწერლები. შეგიძლიათ გაიღვიძოთ ისინი.

დილა საღამოს იწყება

საღამოს იწყება საღამო - კიდევ ერთი საინტერესო გზა შემოქმედებით აზროვნებაზე. ჩვენ ყველამ ვიცით, რომ კითხულობს წიგნებს კარგი გავლენა ფსიქიკური უნარ-ჩვევების განვითარებაზე. სხვათა შორის, არა თავად ინფორმაცია, არამედ კითხვის პროცესი. შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებისთვის აუცილებელია შემოქმედებითად წაკითხვის აუცილებლობა. სცადეთ თავიდან ბოლომდე წიგნის წაკითხვა და ქვედა მხრიდანაც კი. აღმოჩნდა, რომ ყველა ღონისძიება წამოწყდება კულმინაციის დასაწყისიდან.
რა არის ეს? წარმოიდგინეთ შემოქმედებითად - ვფიქრობ გარეთ ყუთში. წიგნის დასასრული ბოლოს, თქვენ შეეგუება იმ ფაქტს, რომ აბსოლუტურად წარმოუდგენელია გადაწყვეტილებები. როგორც ჩანს, ყველაფერი უნდა იყოს სრულიად არასწორი (ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ შეგვეძლება კარგად დამკვიდრებული ნორმები) და სინამდვილეში არსებობს სხვა ვარიანტი. ადრე წაიკითხეთ, ფიქრობთ იმავე გზით. ტვინისთვის, ასეთი აზროვნება არ არის ჩვეულებრივი, მაგრამ ის სწრაფად მიიღებს მას და ბედნიერი იქნება ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

ყალიაკი-მალაკი

ბავშვობაში, როდესაც ჩვენ რაღაც უჩვეულო, ფანტაზირებული, შემოქმედებითი შემოქმედება მივიღეთ, სწორედ ამ სურათს ვუწოდი "კალიაკი-მალაკი". მოზარდები, შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებისთვის, ასევე სასარგებლოა პოპ-მალაკითისთვის. მიიღეთ ნაჭერი ქაღალდი, მიაპყროს რაღაც უჩვეულო, მისცეს მას სახელი, დაფიქრდით იმაზე, თუ სად შეიძლება ეს ნივთი გამოიყენოთ, რა თვისებები აქვს მას. მერწმუნეთ, ეს პროცესი წარმოუდგენლად ნარკოტიკული იყო. ზოგადად, კრეატიულობა და ხატვა განსაკუთრებით კარგად ვითარდება თქვენი არასტანდარტული აზროვნება, ხელს უწყობს სტანდარტული სამყაროს ჩარჩოებს.

დიახ, არა, ალბათ

შემდეგი სავარჯიშო არსია სიტყვების ფრაზებით, რომელსაც აქვს საპირისპირო მნიშვნელობა. მაგალითად, მყარი ქვედა, მაღალი ჯუჯა, კვადრატული ბურთი, ცივი მდუღარე წყალი და ა.შ.
რა არის ეს? ასე რომ, ისწავლოთ რეალობა არ არის სტანდარტული, სცილდება ჩვეულებრივი. ჩვენ ყველამ გვესმის, რომ ჯუჯა არ შეიძლება იყოს მაღალი, მაგრამ შემოქმედებითი აზროვნება არის რაღაც უჩვეულო, არასტანდარტული, რაღაც რაც საინტერესო იქნება.

სიტყვები არ ჩანს

მიიღეთ სიტყვა და წარმოიდგინეთ, რომ ეს არის აბრევიატურა. ახლა კი ცდილობენ, გაეცნოთ თითოეულ წერილს და თუნდაც ისე, რომ ყველაფერი ლოგიკურია წინადადებაში. მაგალითად, სიტყვა "ზაფხული". გაშიფვრა: მარტივი Raccoon Tramples Sawdust. არსი ნათელია. თავდაპირველად ეს იქნება რთული, მაგრამ დროთა განმავლობაში ტვინი ისარგებლებენ ასეთი თამაშებით და ყველაფერს გააკეთებს მანქანაზე.

ჩვეულებრივი არაჩვეულებრივი

ყოველდღიურად ვიყენებთ ათობით საგანს და მიჩვეულია ის ფაქტი, რომ ისინი ასრულებენ გარკვეულ ფუნქციას. მაგრამ ეს არ არის საკმარისი, თქვენ უნდა ვიფიქროთ შემოქმედებითად, განავითაროს უჩვეულო შესაძლებლობები. წარმოიდგინეთ რაღაც ტრივიალური, როგორიცაა სკამი, და შემდეგ მოდის 10 გზა გამოიყენოს იგი. მაგრამ დაუყოვნებლივ ჩამოყაროს სტანდარტული ტიპი იჯდეს, დავდგეთ, ჩააგდოს. იფიქრე უფრო ფართო, არ შეჩერდეთ ერთი რამ. Ход мыслей может быть таким: стул сделан из деталей, а значит можно его разобрать, из получившегося можно сделать что-то новое, что? Например подставку, а если убрать спинку, то будет небольшой стол. А также он деревянный, то можно развести костер.
В общем, идея понятна, дальше креативте. აქედან გამომდინარე, თქვენ ისწავლით უჩვეულო ჩვეულებებს ჩვეულებრივ რამეში, შეგიძლიათ უჩვეულო აპლიკაციის პოვნა ყოველდღიურად გამოიყენოთ.

აზრების ნაკადის სტიმულირება

შემოქმედებითი იდეა ასე არ მოდის. რასაკვირველია, არსებობს შთამბეჭდავი საშინელი შანსი, მაგრამ, როგორც წესი, აზრის მაქსიმალური ეფექტის მისაღწევად აუცილებელია სტიმულირება. სწავლა ეს ასე არ არის. ყოველთვის ასოციაციები. მიიღეთ სიტყვა, იფიქრეთ იმაზე, რაც მას უკავშირდება და ასე შემდეგ. მიეცით ასეთი გაკვეთილი არა უმეტეს 5 წუთს. და იმ მომენტში, როდესაც შემოქმედებითი იდეა გჭირდება, ტვინი მზადაა გაიაროს რამდენიმე ასოციაცია, გამოამჟღავნოს რაღაც ახალი, არა ჩვეულებრივი და არა სტანდარტული.

საკვები და არა საკვები

შემოქმედებითი აზროვნების განვითარებაც კარგია. მიიღეთ ნაჭერი ქაღალდი. დაიყოს იგი ორ სვეტში. ზემოთ ჩამოთვლილია ნებისმიერი არსებითი სახელი. მარჯვენა სვეტში, ჩაწერეთ 10 თვისებები, რომლებიც განკუთვნილია წერილობითი სიტყვისა და მათთვის, რომლებიც არ არის შესაფერისი მარცხნივ.
მაგალითად, მიიღოს სიტყვა "ფეხსაცმელი". მარჯვენაზე ვწერთ - ლამაზი, გამოუყენებელი, ტყავი და სხვ. და მარცხენა, ტკბილი, სქელი, მაღალი კალორია და ათეული ან სხვა მახასიათებლებით.

თვითმმართველობის დირექტორი

და ბოლო სწავლება, რომელსაც შეუძლია შემოქმედებითი აზროვნების შემუშავება, ისაა, რომ ყველაფერს ხედავთ რაღაც საინტერესო, მაშინ წარმოიდგინეთ, რომ ეს სურათია. შენი ამოცანა იქნება სურათის დასახელება.
მაგალითად, თქვენ ხედავთ ახალგაზრდა წყვილს კოცნა ქუჩაში. ასეთ სურათს შეიძლება ეწოდოს "კოსმოსური თვითმყოფადობის ემოცია". ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ სახელი არ იყო სტანდარტული, როგორც "კოცნა" ან "სიყვარული".

Pin
Send
Share
Send
Send

lehighvalleylittleones-com